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{{info}} :{|align=right |__TOC__ |} : =Freesoft= :尾端有加-nice 者,是筆者一直使用的極佳軟體。尾端中文字只是說明,非檔名。 : ==自由軟體實施計畫== 台南市OO國小自由軟體研習計畫(常態性) : 一、依據: :1、教育部『國民教育司』之國民中小學課程綱要內容,第九點重大議題之資訊教育。 :2、美國自由軟體基金會(Free Software Foundation)GNU計畫之GPL 授權條款。 :3、行政院科技會報辦公室「採用自由開源軟體之法制指引」(103 年 10 月)。 : 二、教學目標: :1、以增進教室教學知能,提升學生學習為主要考量。 :2、運用在各學科教學、行政管理之實用軟體。 :3、省卻機關內資訊軟體尋找時間與商業軟體的花費。 :4、習得檔案管理的重要概念與實務技巧。 :三、教學步驟: :1、先行說明各軟體特色。 :2、自行上網下載安裝。 :3、利用校內資源素材,進行操作學習。 :4、教學圖解掛載在校內wiki維基百科網網站。 :四、自由軟體列表: :1.詳見[[Freesoft#自由軟體、工具軟體:|自由軟體、工具軟體:]]列表 :2.隨時更新最佳建議使用軟體,以簡單、易用為原則。 :五、實施時程: :1.每學年舉辦一次以上之教師自由軟體研習課程。 :2.即時性軟體,使用步驟掛載在校內wiki維基百科網網站。 :六、本實施計畫呈 校長核定後實施,修正時亦同。 :承辦人: 協辦單位: 主任: 校長: : ==freesoft-learn== ===自由軟體教學圖片=== :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/mail-thumderbird.html mail-thumderbird]-遠端e-mail收件過濾分類軟體 :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/e-mail-filter.html e-mail-filter]-信件過濾分類 :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/lib-cashier.html lib-cashier]-圖書館出納登入管理 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:Everything-1.2.1.371-搜尋檔名.exe------nice-----***** :[TreeSizeFree 快速顯示資料夾、檔案大小]------***** :[http://www.jinnsblog.com/2013/09/masterseeker-fast-file-search-engine.html MasterSeeker 極快的電腦檔案搜尋工具,支援中文檔、資料夾、選大小] :<font color="red">grepWin-1.5.7-搜尋內文.msi 多檔中文字內容取代,快速,要防錯誤取代。-nice-*****</font> :--DocFetcher 會製作成索引檔,會耗掉大部分電腦資源,舊電腦、低階電腦不適用。 :--WinMerge-文字內容比對 :--WordPipe Evaluation :FileSeek :--Watermark Image-浮水印 :PrintFolder-列印資料夾及檔名-nice-**** :--FreeFileSync-檔案比對 :MyRename - 大量改名-nice-***** :kenRename-改檔名,副檔名、檔名前(左)加分類字,都極佳(2019)-----*****-----nice-----強力推薦(量大會微當) :--Flash Renamer-大量改名 :--Compare Suite-doc-文字比對 *~------------------ search soft on linux ------------------ :locate xxx : :[http://falldog7.blogspot.tw/2008/01/linux.html Linux搜尋資料夾底下 檔案內部文字 ] : ====圖書館軟體==== :[http://www.lib.ntnu.edu.tw/eresource/endnote.jsp 書目管理軟體*3]-EndNote(X7版)、Mendeley書目管理、 RefWorks :Mendeley書目管理軟體(免費) : :[http://www.lib.nchu.edu.tw/index.php/ernews/item/1656-zotero Zotero免費書目管理軟體]-介紹 :http://tccd.xyz234.com/BAN/BAN1382_KIDASA_Software_Milestones_Simplicity_2010_v2010.06.09_%E8%8B%B1%E6%96%87%E6%AD%A3%E5%BC%8F%E7%89%88%28%E9%A0%85%E7%9B%AE%E7%AE%A1%E7%90%86%E8%BB%9F%E9%AB%94%29 物件管理軟體介紹-‧KIDASA Software Milestones Simplicity 2010 v2011.02.02 英文正式版(項目管理軟體) :http://sfs.chc.edu.tw/~chi/blog/index.php?load=read&id=127 『財產與物品管理系統』宜蘭縣政府 :http://www.linuxpilot.com/industry/news/201301220101library-OSS 圖書館常用開源軟體 :http://www.greenstone.org/download greenstone 圖書館軟體 :http://sourceforge.net/directory/os:linux/freshness:recently-updated/?q=koha koha圖書館軟體 :維基百科aNobii書櫃社群 :http://zh.wikipedia.org/wiki/ANobii :aNobii網路書櫃心得 :http://herbmint.pixnet.net/blog/post/2049472 :aNobii 建造自己的網路書櫃,線上管理書籍資料 :http://www.freegroup.org/2010/02/free-online-booklists-anobii/ :https://sites.google.com/site/maolins/koha Koha 圖書館管理系統 :http://www.sydt.com.tw/e_news/eCompass018/page_07.htm Open Source圖書館自動化系統:Koha簡介 : ====檔案、解壓縮軟體==== : :[http://changyang319.pixnet.net/blog/post/11069725 常見問題:word打開一半當機.....等.]-電腦重灌、常見問題、選購經驗、辦公文書、IP分享器 :7zip-920解壓縮,-nice-***** :--ImageResizerPortable 4.3.2.2-相片壓縮 :<font color="red">MyRename_0.3-.zip-重新大量檔案命名,-nice-*****</font> :stellarium-0.11.1-win32星象圖 :TeamViewer_Setup遠端遙控,-nice-***** :-WiseRigestrialclean 檔案清理 :xmind-win-3.2.1.-心智圖,-nice-***** :"清除系統垃圾.bat",-nice-***** : Google 地球的操作與應用 - GIS加油站] :如果網路情況不是很好,可使用續傳軟體來下載,以避免下載中斷發生。 :可上網搜尋 "續傳軟體",其中 FlashGet、Download Accelerator Plus、Free Download Manager、Orbit Downloader ... 都是常見的選擇。 :若沒有光碟燒錄機,可安裝虛擬光碟程式,便可直接使用本光碟。 :上網搜尋 "虛擬光碟",其中 Alcohol 52%、DAEMON Tools Lite、Virtual CD、Virtual Clone Drive ... 都是常見的選擇。 :使用 WinRAR、7z 等解壓縮工具也可以直接解壓縮 ISO 檔。 : ====圖片處理列印==== :<font color="red">paperlessprinter_4.2.0.1_setup-網頁印成一圖片</font> : :[http://key.chtouch.com/ContentView.aspx?P=2041 擷取螢幕畫面並自動存成 PNG 圖檔] :--Watermark Image-浮水印 :<font color="red">Picpick螢幕畫面擷取-nice-*****</font> :--WordPipe Evaluation 浮水印 :PhotoCap600_CH_BIG5影像處理,-nice-***** :xnview(看圖、縮圖),-nice-***** :<font color="red">[http://briian.com/7186/word-to-jpg.html word列印成圖片檔]-安裝一個Paperless Printer虛擬印表機軟體轉成jpgf圖片,海報印?清晰,[http://blog.xuite.net/yh96301/blog/167307812 paperless ]-nice-****</font> :在"非常好色"中載入圖片檔,分割列印拼貼成海報。 :XnConvert-(圖片批次轉pdf),轉檔後檔案太大,不好用,2014-0725 <br> : ====網頁軟體==== :[http://www.tp.edu.tw/firefoxv31/ firefox30]-download : :[http://mytube.ncku.edu.tw/media.php?id=416 網路時代的備課筆記法] : :[http://mytube.ncku.edu.tw/media.php?id=415 PDF不只是閱讀檢視而已] :<font color="red">url2jpegSetup-網頁列印成一長圖片--nice-*****</font> : :[http://gfx.tw/ossacc firefox優良外掛]-Awesome Screenshot Plus - Capture, Annotate & More 2.4.3 列印頁面成圖片 : :[http://www.techbang.com/posts/2189 HP Smart Web Printing,列印網頁也講求資源環保]-網頁區塊列印 : :[http://download.cnet.com/URL2JPEG/3001-20432_4-75913345.html?hlndr=1 url2jpeg(405kb)]-網頁轉成 PNG 圖-nice :SuperScreenshot.com 網頁畫面擷取成圖片 :TipCase Web Snapshot 網頁轉圖片(免安裝) :Curate.Us 網頁擷取成圖片 :snagit 網頁列印成圖片-功能nice但貴(約$50) : :[http://giantpc.pixnet.net/blog/post/13618697-%E6%96%B9%E4%BE%BF%E5%A5%BD%E7%94%A8%E7%9A%84mozilla-firefox%E7%80%8F%E8%A6%BD%E5%99%A8%26%E5%A4%96%E6%8E%9B%E7%A8%8B%E5%BC%8F 方便好用的Mozilla firefox瀏覽器&外掛程式]-整頁截圖,網頁存成一張連續圖片,Firefox extension:Page Saver。 : :[http://ossacc.moe.edu.tw/ <font color="red">教育部自由軟體服務中心</font>]-***** : :[http://xoops.tnc.edu.tw/ XOOPS正體中文延伸計劃網站]-**** : :[http://www.sfs.project.edu.tw/index.php 校園自由軟體計畫(School Free Software Project)]-***** : :[http://twpug.net/x/modules/wfdownloads/topten.php?list=hit 台灣PHP聯盟[ Taiwan PHP User Group ]] : :[http://120.115.24.7/dolala/992teacher/teacher/l1/l1.htm Inkscape繪圖超簡單] : :[http://mytube.ncku.edu.tw/media.php?id=579 Inkscape向量繪圖軟體操作教學 (01:56:48)] : :[http://mytube.ncku.edu.tw/filedl.php/video/414/preview.jpg XMind自由軟體:不只是心智圖軟體] : :[http://ossacc.moe.edu.tw/ 教育部自由軟體服務中心] :DVDStyler 影片轉成標準 DVD 格式光碟(DVD Authoring) :Wink 錄製螢幕操作畫面 :NetDrive 把FTP變成本機硬碟 :DVDFab Virtual Drive 好用的虛擬光碟軟體 :跑馬燈抽籤多重計時小程式: :http://download.ithome.com.tw/edu/5797 :ZoomIt 多功能螢幕放大器 :JOCR 辨識圖片中文字的免費軟體 :Advanced SystemCare Free 5 系統優化工具 :相關連結:http://www.iobit.com/download.html :Recuva 隨身碟、記憶卡、硬碟檔案刪除後之搶救軟體,-nice-***** :http://www.recuva.com/ :http://download.piriform.com/rcsetup142.exe :教育部網路守護天使: :相關連結:http://nga.moe.edu.tw/ ,-nice-***** :極新奇的簡報軟體:http://prezi.com/ : ====e-mail==== :[https://10minutemail.com/ 10 Minute Mail (拋棄式 Email)] :<font color="red">取信軟體[http://www.softking.com.tw/soft/clickcount.asp?fid3=21852 dreammail]:遠端取信,多帳號取信,一次密碼日後免再輸入。-nice-*****</font> : :[http://mail.edu.tw/edumail.html 教育部帳號申請]-需經過[https://openid.tn.edu.tw/op/login.aspx?ReturnUrl=%2fop%2fdecide.aspx 台南市openfind認證]。 :gmail帳號較乾淨,yahoo帳號垃圾較多。 :gnail帳號可設定,一帳號多分號使用。 :[http://www.ewdna.com/2011/10/gmail-email.html Gmail無限分身術:產生無限email 帳號] :[http://briian.com/1428/gmail-alias.html 免換號!Gmail 信箱1個變99 個] : ====多媒體(海報、排版)==== :海報製作: :[http://download.ithome.com.tw/%E9%9D%9E%E5%B8%B8%E5%A5%BD%E8%89%B2/4849?page=16 非常好色(9.0)]-可下載(一般學校目前還用7.0) : :[https://groups.google.com/forum/#!topic/ezgo-tw/zsfaXOLGcV4 有無像"非常好色"之類的海報名片製作之自由軟體] :photocap運用實務: :[http://www.photocap.com.tw/forum/viewthread.php?tid=27382&extra=page%3D1 photocap]-可製作,疊圖、去背景......。 :[https://sites.google.com/site/zhangqingdiannaoke25qi/home/photocap--06-tou-ming-dan-chu-ying-xiang photocap影像合成的透明淡出] :[http://www.openfoundry.org/tw/foss-programs/8160--scribus-1- Scribus]-基本操作教學(可與排版軟體的老大哥 Adobe InDesign、QuarkXPress 媲美。) : :[http://inkscape.ezschool.tw/sample.zip Inkscape]-範本 : ===廣播軟體=== : :[http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/5525/post/18380/321182 電腦教室廣播軟體iTATLC-1] : :[http://jamyy.dyndns.org/blog/2012/04/3705.html 電腦教室廣播軟體iTATLC-2] : ===文字處理=== :Actual.Search&Replace-2.86-批次修改txt文件 :文字辨識軟體 : :[http://isvincent.pixnet.net/blog/post/29184680-%E5%85%8D%E8%B2%BB%E5%8F%88%E6%96%B9%E4%BE%BF%E5%A5%BD%E7%94%A8%E7%9A%84%E6%96%87%E5%AD%97%E8%BE%A8%E8%AD%98%E8%BB%9F%E9%AB%94 文字辨識軟體] : :[http://blog.eprint.com.tw/free-google-docs-ocr-tool/ 不必花錢的文字辨識 (OCR) 軟體] :notepad-p.6.1.5.Installer文字編輯器,-----nice-----***** :<font color="red">CZ-Doc2Htm Demo 4.0,doc轉html-----nice-----*****</font> : ====pdf (…大量轉檔)==== :大量壓縮檔解壓,用 everything 尋找/重整資料夾/按右鍵選7-zip解壓到此(目錄)/ : 一樣用everything尋找/選取同資料夾之pdf檔/選同資料夾檔pdf/ :一起拉到pdf2txt/執行解壓/選所解壓出文字檔/一起拉到所要放檔案之資料夾中/ :<font color="red">BullzipPDFPrinter_7_1_0_1159-製作PDF-ok-,-nice-*****</font> :三種軟體配合使用:everythin,7-zip,pdf2txt, :SetupWordToPDF_Pro_238,大量word2pdf轉檔用。 : :[http://pdfill.com/pdf_tools_free.html 解開PDF保全軟體PDFill PDF Tools] :pdf 合併 :<font color="red">PDFBinder(PDFBinder-v1.2.msi) 檔案小,合併簡單---good</font> :搜尋NAS的JPG...檔案: :[http://www.portablefreeware.com/?id=1485 SearchMyFiles下載] :[http://www.ultrafilesearch.com/download.html UltraFileSearch下載] : :[http://www.vxsearch.com/ 免費搜尋檔案軟體:VX Search]-不佳,比everything慢 : :[https://code.google.com/p/pdfbinder/downloads/detail?name=PDFBinder-v1.1.msi&can=2&q= 多個PDF檔案合併軟體] :[http://free.com.tw/free-online-file-converter-convertfiles/ Convert Files 強大的線上轉檔服務] :notepad+,-nice-***** :[http://www.dotblogs.com.tw/alanjiang/archive/2012/12/23/85888.aspx NotePad++ 把逗點換成斷行] : :[http://skypieah.blogspot.tw/2013/05/notepadntonewline.html Notepad++ 將 \n 取代成換行 ] : :[http://blog.sina.com.tw/59468/article.php?entryid=623032 word vs notepad 換行戰記(添加)] : ===造字解決-漢字構形資料庫=== :[http://cdp.sinica.edu.tw/cdphanzi/ 漢字構形資料庫]中研院造字解決辦法 : :[http://cdp.sinica.edu.tw/service/documents/T960419.pdf 構字式的處理技巧] : ===others=== : ====Freesoft-Setup==== 自由軟體操作教學 :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/classsystem.html 班級部落格classsystem] :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/info-safe.html 全民資安素養自我評量] :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/xnview.html xnview看圖軟體]-含壓縮 :<hr>下列尚未連結 :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/ws_ftp95/index.html ws_ftp95 檔案傳輸] :[ 班級網頁增能-classsystem,學習互動:教學日誌記錄、檔案紀錄、教學規劃] : :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/xnview-teach.html 師生作品檔案的電子化整理(照片、校刊……等)-xnview] :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/youtube_downloader_hd_setup/index.html yutube 影片下載---YouTubeDownloaderHD.exe] :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/everything/index.html everything-檔案搜尋 everything-000.png] :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/picpick/index.html picpick 螢幕頁面擷取 picpick-000.png] :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/myname/index.html myname-大量改名 myname-000.png ] :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/grepwin/index.html grepwin-大量檔案內容同一句文字取代 ] :[http://web.naes.tn.edu.tw/wiki-images/pcroom/manual-step/google-earth/index.html google earth 旅遊地圖地點搜尋 ] : ==Netmanage-soft== ==教學好用App、教學軟體== :[http://www.ithome.com.tw/article/89265 e 教育好用軟體100 選|教材製作工具] : :[http://appgo.tp.edu.tw/ApiContent.aspx?id=1306 臺北市教學APP市集] : :[http://appgo.tn.edu.tw/ApiContent.aspx?id=951 全國教學APP市集] : :[http://appgo.tn.edu.tw/ApiContent.aspx?id=951 台南市教學APP市集] : ==批次處理== :http://briian.com/5509/grepwin.html :FastStone Photo Resizer 批次照片改大小、蓋浮水印、轉檔 :Flash Renamer 批次檔案、資料夾重命名 :Altarsoft Photo Resizer 批次改大量圖檔尺寸、轉檔、重新命名 :Fotosizer 批次幫圖片改大小、重設尺寸、旋轉角度、套用視覺特效 :zzllrr Imager 批次抓下網頁中指定尺寸、格式的全部圖檔 :Oscar's Renamer 檔案名稱批次命名、改名 :grepWin 批次搜尋、取代文字檔中關鍵字!(單筆多行文取代,包含資料夾下層),-nice-***** :[http://blog.miniasp.com/post/2010/12/25/Useful-tool-Find-and-Replace-with-sed-command.aspx 用 sed 工具在 Linux 環境下快速完成「搜尋取代」](同win下之grepwin) :TextCrawler Free 3.0.3 批次字串處理,搜尋與取代(單筆) http://portable.easylife.tw/4422 : :[http://mall.pchome.com.tw/prod/AIAG6D-A9005F97X Solid Converter v9] ,當pdf有表格時,可以轉化表格內文字 to word檔,方便copy到excel中。 : :[http://bookpa.com/book/BookNewsCon.php?cs=2&AutoNo=2111 大量Word DOC批次轉換格式到TXT檔]~ Zilla Word To Text Converter-----nice-----***** :dos指令下:copy *.* all.txt作合併。或copy(挑檔)D:\xxx\a.txt+D:\xxx\b.txt+D:\xxx\c.txt D:\xxx\all-abc.txt。 : :[http://download.bestdaylong.com/f11.htm 如何一次取代多個Word檔案中的多個字串] :[http://blog.udn.com/WayCheng/2731101 [Word VBA]如何用find\replace做大量不同字串的取代? ] : ==最近推薦軟體== :大量文件轉pdf :大量word轉txt (後續合併) :大量pdf轉word :大量檔案中作文字內容取代 : ===xx 轉 pdf=== :word 轉 pdf :全部轉後再 :pdf 合併 : :[http://www.doc2pdf.net/ docs2pdf]大量轉檔(線上轉) :SetupWordToPDF_Pro_238,大量word2pdf轉檔用。 : :[http://briian.com/13456/altarsoft-pdf-converter.html Altarsoft PDF Converter] 將 PDF 轉成圖片、純文字、分割 PDF :solid converter pdf v9 ,好用,要錢不多,acrobat之外的最佳選擇。可以pdf2word(excel),或doc2pdf。-----*****-----nice :jpg2pdf (jpegtopdf v3.7) 可大量-----*****-----nice--free : ==批次取代== :[https://cg2010studio.wordpress.com/2012/02/08/notepad-%E5%8F%96%E4%BB%A3%E5%8A%9F%E8%83%BDregular-expression%E6%A8%A1%E5%BC%8F/ [Notepad++] 取代功能Regular Expression模式] :改檔名(大量):MyRename_0.3 (照片檔-改成壓日期-活動名的檔名--nice) :取代檔中某文字:grepWin :批次取代doc文字:wordpipe-cr.exe --可 (約$99-nice) :html網碼之去除: :資料庫中或網頁中的html去除,把頁面放到KompoZer 網頁編輯器(內)/原始碼/(點)預覽/copy出純文字內容,即可貼到任何新文字處理器內。 :word內文取代: :^p,<br>,|-^p(wiki用),或'等。 : :[http://download.bestdaylong.com/f11.htm 如何一次取代多個Word檔案中的多個字串] :[http://blog.udn.com/WayCheng/2731101 [Word VBA]如何用find\replace做大量不同字串的取代? ] : ==知識搜尋軟體(free )== :免費的檔案(內文)搜尋管理工具 : :knowladge manager for digital information :檔案名: :硬碟中檔案搜尋:everything (快速--excellent *****) :區網內搜尋:lan-searchpro_setup :區網內搜尋:Portable_Super_Finder_XT_v1.6.2.1_by_Birungueta :檔案總管替代軟體:Q-Dir :大量翻譯英文名:gp051.exe (作畢業證書時用--nice) :抓取資料夾檔案:prnfld13 :Pdf轉純成 word:pdf2word :改檔名(大量):MyRename_0.3 (照片檔-改成壓日期-活動名的檔名--nice) :清除無用垃圾檔:CCleaner_2[1].32.1165_azo :免費知識管理工具:WizKnowledge (^) :printfolder (大量-nice) :改檔名:大量、批次、次資料夾-flash renamer (-excellent ***,小心使用) :資料夾檔案比對:freefilesync (free--excellent ++) :抓網路影片:freemake vedio download (nice) :檔案內文: :檔案內搜尋文字:Google Desktop Search (2000-2005早期使用) :檔案內文內搜尋:docfetcher_1.0.3_win32_setup 會作成索引 ,機器要夠快,免當機。 :取代檔中某文字:grepWin :find and replace 1.6.5 :HDsearch and stats (only txt html ,nice) :文字檔案內文搜尋:Astrogrep :檔案內文比對(word):Altova DiffDog 2010 entire Edition (商業 約189歐元) :檔案內文比對(word):compare Suite Light (free-最佳--nice) :檔案內文比對(純文字間):WinMerge-2.12.4-Setup (free-nice) :文字檔案比對 :Compare Suite free7.ex (word-ok) :文字檔內容搜尋:FileSeekSetup-2.1.3.exe ---### :文字檔內容搜尋:hdsearchandstats.zip - :Lookdisk_portable.zip :MadEdit-0.2.9.1-win32-bin.7z :Rider8_Installer_2.6--doc-pdf-.msi :文字檔內容搜尋:ScanFS_build174_setup.exe - :setup_SuperFinderXT.exe :文字檔內容搜尋:TextCrawler_Setup.exe - :批次取代doc文字:wordpipe-cr.exe --可 (約$99-nice) :media: :大量作浮水印,照片角落標誌版權好用 watermark image: (excellent ***) :picpick (圖片教學中畫圈區 用 ***) :xnview (看圖 大量縮圖 ****) :部分軟體介紹網頁: :http://milo0922.pixnet.net/blog/post/27454987 :電腦玩物: http://playpcesor.blogspot.com/2011/03/blog-post.html :工作 soft :文字 html 編輯:Notepad++(選檔案按右鍵,自動開啟--excellent ****) :轉pdf:Bullzip PDF Print (印出檔案小,比 do pdf 甚佳 --****) :自動批次解壓縮檔案:ExtractNow (***) :網路板: :檔案文件搜尋:Google :檔案儲存:Dropbox (****) :安全防護:Comodo Internet Security:防毒、防火牆、進階安全防禦 :信件:DreamMail (可把帳號分開收信,寄信全自動--free ,excellent) :www brower:firefox(****),orca (可自動翻譯中文網頁成全面英文-nice ***) :網頁編輯:Komopozer (free --nice) :ws_ftp95: (傳檔工具,用了15年了,無出其右者--excellent *****) :清垃圾檔:清除系統垃圾(.bat)--*****,wise Registery Cleaner (free ***) :人腦記憶: :筆記建心智圖:xmind-win-3.2.1. (****) :書面文件: :書架式檔案儲存 :分類存放-自己方式 :分類工作書桌(桌面) :掛圖式:心智圖(架構) :知識管理: :知識如何分類(個人或組織) :分工建置 :檔案的命名原則 :搜尋方式(檔案或內文) : ==筆記用心智(簡報,設計)軟體== :[http://www.playpcesor.com/2014/01/blog-post_19.html 常使用的心智圖、簡報圖、設計圖軟體]-2015-0816 :「Paper by FiftyThree」繪製-[https://www.fiftythree.com/paper 下載]-for ipad... app、OneNote、sketchbook的?化免?版、文字介面用graghviz軟體(程式x),搭配文字編輯器vim的folder功能。 :[http://www.autodesk.com/products/sketchbook-pro/free-trial sketchbook下載] : ==免費圖庫== :[http://openclipart.org 免費開放圖檔] : http://tw.clipartlogo.com/free/library-pictogram.html 圖書館各種免費圖像 :[http://www.google.com/doodles#archive google 故事圖片參考]--非免費 : :[https://drive.google.com/drive/folders/0B4ayfg-w328jbG9GajNlUlJXZms 教學用照片]-惠昭師 : :[https://pixabay.com/ 免費相片庫:] 裝飾、美化或封面、背景...等-----nice : :[https://free.com.tw/15-find-free-images/ 免費下載高解析度圖片的 15 個最佳圖庫網站] : :[https://pixabay.com/ 免費圖庫]-photo : ====免費音樂==== :Youtube音樂庫:https://www.youtube.com/audiolibrary/music (須登入Google帳號)-----nice :官方網站:https://www.youtube.com/audiolibrary :進入YouTube音樂庫,必須先以Google帳戶登入才可使用下載。 : :[http://blog.soft.idv.tw/?p=1602 YouTube音樂庫下載 教學] : =Info-ethics= 定義 :<font size=4>倫理定義:</font> :1. 倫理是人類與生俱有的天理與良心,知道什麼是對的,什麼是錯的。 :2. 倫理是存在人們心中的一套價值觀與行為準則,指出什麼是對的,什麼是錯的。 :<font size=4>資訊倫理定義</font> :1. 資訊倫理是與資訊利用和資訊科技相關的價值觀。 :2. 資訊倫理是人類產生、傳播、整理、保存、檢索及利用資訊時的行為準則。 :資訊倫理的四大議題(PAPA) :<font size=4>隱私權:(Privacy)</font> :1. 關於個人,什麼資訊可以透露?在什麼條件下可以透露? :2. 什麼資訊可以由個人保有,別人無權干涉? :3. 什麼樣的資訊使用行為,會侵害別人的隱私和自由? :<font size=4>正確性:(Accuracy)</font> :1. 資訊使用者應如何在眾多的資訊中去蕪存精,辨別資訊的正確性? :2. 資訊提供者如提供錯誤的資訊,負有何種責任? :3. 資訊管理者如未善盡管理之責,讓資訊遭人入侵竊取或修改,負有何種責任? :<font size=4>所有權:(Property)</font> :1. 資訊在什麼情況下可以免費使用?什麼情況下應該付費或徵得所有權人的同意方能使用? :2. 什麼樣的資訊使用行為算是侵害別人的著作權? :3. 侵害別人的著作權應負何種責任? :<font size=4>使用權(Accessibility)</font> :1. 如何維護個人對資訊使用的權利? :2. 如何維護資訊使用的公平性? :3. 如何避免資訊「貧者愈貧,富者愈富」的現象? :資訊倫理相關問題 :<font size=4>網路禮節 (Netiquette)</font> :在網路上從事活動或利用資訊的行為是否良好? :<font size=4>網路安全</font> :1. 如何確保電腦上的資訊不被破壞? :2. 如何確保資料在網路上傳輸的安全? :<font size=4>網路侵權行為</font> :1. 在網路上下載、貼上、轉寄或編輯有著作權的資訊,在何種範圍屬於「合理使用」(fair use)?何種行為屬於侵權? :2. 快取 (caching) 及映射 (mirroring) 是否侵權? :3. 連結 (linking) 及視框 (framing) 有哪些爭議? :<font size=4>網路色情氾濫</font> :1. 色情資訊的判定標準為何? :2. 網路上的資訊是否需要分級?分級的標準在哪裡?誰有資格來做分級? :3. 如何不讓青少年遭受網路色情氾濫的不良影響? :<font size=4>對待資訊應有的態度</font> :1. 對網路上的其他人表現尊重與體諒 :2. 保持誠實的上網態度,並為自己所寫的東西負責 :3. 在網路上發言時注意起碼的禮貌 :4. 維護資訊使用的公平性 :5. 使用具有著作權的資訊時, 應註明出處或徵得原作者的同意 :6. 不應有抄襲或剽竊資訊的行為 :7. 尊重智慧財產權,不非法盜拷資料 :8. 應避免在網路公共討論區指名道姓討論私人事務 :9. 未經查證或可疑的網路消息, 不應再經由網路傳播出去 :10. 未經當事人同意, 不應隨便將個人資料傳送給第三者 :11. 禁止電腦被他人不當入侵使用 :12. 個人不應破解他人設定的電腦密碼 :13. 電腦有完善的防毒措施 :14. 養成良好的習慣,不使用來歷不明的磁片或軟體 :15. 重要資料加密及備份 :參考資料來源 [[http://content.edu.tw/wiki/index.php/%E8%B3%87%E8%A8%8A%E5%80%AB%E7%90%86 教育wiki]] : ===Info-ethics-propaganda=== ====資訊倫理宣導==== :<font size="5">資訊倫理宣導</font> :一、依據: :教育部98年度國中小校園自由軟體教學應用實施計畫。 :二、目的: :使學生瞭解資訊倫理的重要性,及相關法律問題的探討。 :三、辦理單位: :教務處。 :四、宣導對象: :本校教師、家長、學生。 :五、實施辦法: :1.於學校網站中設置資訊倫理相關網站連結。 :2.安排於課堂中,定期向學生作「資訊倫理」課堂宣導。 :3.新生座談、家長日、社區電腦班等時機,向家長宣導「資訊倫理」及相關法律問題。 :4.適時在教師會議中,向校內教職員工作資訊倫理宣導。 :六、課程教材內容: :1.在使用資訊科技時,應對「社會」盡以下義務: :(1)遵守本國的法律。 :(2)確認本校所提供的資訊科技有益於提升本國文化及促進社會發展。 :(3)不扭曲或隱瞞社會大眾所關切的資訊,並且以公平、誠實、客觀的觀點提供資訊予社會大眾。 :(4)使用資訊科技時應遵行「校園網路使用規範」,對他人多稱讚、多鼓勵,不毀謗、不污蔑他人。 :2、在使用資訊科技時,應盡以下義務: :(1)保護師生資訊的隱私權及機密。 :(2)能夠運用資訊科技與他人分享專業知識、參與專業活動,並應維持應有之專業標準且對自己所產出的資訊負責。 :(3)當發現某種情況有可能危害學校利益或導致衝突時,應及時向學校相關管理階層反應真實的資訊,以避免這些利益或衝突的發生。 :(4)保護智慧財產權,尊重他人之著作,不使用來路不明的軟體,也不偷竊他人的設計。 :(5)應致力於專業能力之充實,追求資訊科技之進步,以提昇學校之聲譽。 :(6)應充份發揮個人之資訊專業知識,以提昇社會大眾對學校的信賴度。 :(7)使用資訊科技時,應善用言論自由權,以提升學校的學術水準及包容互愛的文化。 :(8)保護學校的資訊安全,並檢舉有害於學校資訊安全的活動,如駭客或洩露他人帳號密碼等行為。 :(9)不故意破壞學校資訊系統的正常運作。 :(10)不利用學校的人力、設備、技術等資源來圖利自己或他人。 :3、在使用資訊科技時,應盡以下義務: :(1)使用資訊科技與本校師生分享個人資訊相關知識。 :(2)使用資訊科技時,應遵循倫理規範;當違反倫理規範行為時,能夠加以規勸。 :(3)保護本校師生的個人隱私資訊。 :(4)確定自己使用資訊科技時不會影響到他人的權益。 :(5)尊重並保護他人的智慧財產權。 :(6)尊重言論自由,不透過資訊科技來毀謗他人。 :(7)不利用他人對資訊科技之專業不足或缺乏經驗而為自己謀利。 :(8)不故意使用資訊科技來從事下述不當之行為。 :a.未經他人同意,不擅自散佈他人的隱私資料或個人資訊(如電話、地址),以免造成他人生活困擾或損害名譽。 :b.不擅改他人作品的名字,以致讓人誤認原著作者,侵犯他人的著作人格權。 :c.在網路上或利用電子信件恐嚇或脅迫他人。 :d.不使用資訊科技於蒐集、竄改或散佈和他人學術研究相關之機密或資料。 :e.不使用資訊科技來從事色情、暴力相關的違法行為。 :f.不使用資訊科技造成他人名譽或信用的傷害。 :七、如何保護智慧財產權? :智慧財產權包括:著作權、商標權、專利權等,均有涉及到創意教育,學校要落實教育部「加強宣導校園尊重智慧財產權」的法令宣導,應先建立學生們『智慧財產權』基本觀念,避免相關侵權行為。尤其學生們現在身處資源取得容易的資訊時代,尤其更需要加強這方面的概念。 :配合推動保護智慧財產權行動宣導標語: :1.買正版,認正牌,你我支持反盜版。 :2.保護智慧財產權,提升國家競爭力。 :3.抄襲盜版太缺德,推陳出新才有趣。 :4.創意無價,盜版有罪。 :八、本計畫呈 校長核定後實施,修正時亦同。 :文章參閱自 屏東縣林邊鄉水利國小 http://www.sulps.ptc.edu.tw/information/in4.html :只作小部分修改 : ====給家長的一封信==== :給家長的一封信 :關心孩子的網路世界 : :教育部關心您 中小學網路素養與認知網站 (eteacher.edu.tw) : : *相關資訊網站 :如果有任何問題,可透過相關資訊網站來幫忙解決。 :教育部:中小學網路素養與認知網站 http://eteacher.edu.tw :教育部:全民資安素養網 https://isafe.moe.edu.tw :教育部:暑假兒童及青少年休閒育樂活動http://www.guide.edu.tw/summer.php :法務部:兒童及青少年犯罪預防宣導網 http://tpmr.moj.gov.tw/kids/ :內政部:網路安全諮詢網站 http://www.web885.org.tw :國家通訊傳播委員會:兒少上網安全主題網站 http://kidsafety.ncc.gov.tw :WIN網路單e窗口 https://www.win.org.tw :白絲帶家庭網安熱線:(02)3393-1885 :(服務時間:週一~週五上午9:30-11:30/下午1:30-3:30) :張老師全球資訊網:http://www.1980.org.tw :台灣網路成癮輔導網:http://community.heart.net.tw :台灣展翅協會:http://www.ecpat.org.tw :兒童福利聯盟:失蹤兒童少年資料管理中心:http://www.missingk.org.tw(失蹤諮詢專線0800-049880) : *網路小知識 :網路素養-所有網路公民均應具備的網路相關知識、技能、態度,並合乎網路社會禮儀與規範。 :網路沉迷-過度地使用網路造成的依賴網路現象,以及連帶的身心不適。例如:不能不用網路、越用越多、想少用但做不到、犧牲睡眠、身體不適、造成人際關係、課業工作負面影響、減少家人互動與其他休閒活動等。 :網路交友-利用網路維繫原本面對面朋友的情誼(如鄰居、過去同學等),或是利用網路結交的新朋友,都稱網路交友。後者需要特別注意,因為網路的匿名性,有可能會身分訊息都是虛假的,尤其是邀約去見面時需格外留意,請提醒孩子網路交友應注意的事項。 :網路遊戲-現今青少年的重要娛樂來源。邊玩GAME還可以邊對話、結伴練功或角色扮演,可增加生活中許多的樂趣及議題,但也往往會讓人不自覺沉迷於遊戲的世界,請提醒孩子,玩網路遊戲需有所節制。 :網路交易-輕輕鬆鬆點下滑鼠,不出門也可以購物,網路為生活帶來了許多便利性,不過在輕鬆購物的同時,請注意網路購物的風險、自身財力。 :網路法律-網路世界就和真實世界一樣有相關的法律及原則;使用網路時,請注意要遵守網路禮儀與規範,不要觸犯法律。 :暑假安全上網趣 :親愛的家長您好: :暑假要到了,您的孩子打算如何度過暑假呢?根據教育部eteacher網站的調查,孩子暑假期間,每日使用網路的時間平均高達4小時,週末假日更高;隨著年級越高,使用網路時間也會越長。您是否擔心小孩在家一直上網?或是不知道孩子在網路上從事什麼活動?以下有幾點小叮嚀,提供給各位家長參考,讓我們共同關心孩子的網路世界: : :1.為電腦找個安全的家 :建議和孩子一起討論,電腦最適宜的位置,最好是能夠讓爸媽放心的地方。 :電腦最好放在明顯的位置,例如客廳,好隨時注意孩子的上網活動。 :請留意椅子與螢幕的高低位置,螢幕需在孩子能平視的位置。 :如有需要,可以在父母房間內裝設網路或電腦電源的開關,定時關機。 : :2.訂立我們的上網守則 :與孩子一起制定上網守則,貼在電腦旁,親子一起簽名執行。 :使用規則:完成功課或詢問家長(爸、媽、阿嬤、阿公)同意後才可上網。 :上網守則:上網30分鐘就休息10分鐘,並訂立處罰與獎勵原則。 :★提醒您:隨時注意孩子上網時間長短,是否有身心不適、睡眠不足的網路沉迷問題。 :★提醒您:與孩子討論是否可去網咖;如果可以,請注意進出時間、使用內容及網咖安全。 : :3.與孩子一起教學相長 :與孩子一起討論網路使用的注意事項,在討論中,給予孩子正確的網路行為。 :結交網友要小心,網友邀約要謹慎;如要赴約一定要告訴爸媽、結伴同行。 :個人的資料要保密,不輕易透露自己的真實姓名、地址或電話。 :在轉寄或張貼訊息前,要好好思考;網路是公開場合,有可能會到處流傳。 :隱私玩笑能傷人,不隨便惡作劇或惡搞,尊重他人才能獲得別人尊重。 :網路遊戲的世界與真實世界還是有差異的,不要沉迷於遊戲,影響身心。 : :4.適時檢查孩子的活動 :如果真的不放心孩子的網路行為,可以適時適當的檢查電腦。 :透過電腦的瀏覽紀錄,檢視孩子的上網紀錄;如有必要,可封鎖不良網站。 :如果孩子有網誌,可以瀏覽孩子的網誌,觀察孩子的活動或心理狀況。 :安裝監控電腦使用情況或增加網路守門功能的軟體。 :檢視電腦資料夾,觀察孩子是否下載音樂或影片,提醒孩子著作權的觀念。 : :5.一起從事戶外活動 :網路世界雖然很吸引人,但請鼓勵並陪伴孩子多利用暑假期間從事安全的戶外活動,避免每天沉迷於網路。 :製造孩子和家人相處的時間,利用家人閒暇時間從事戶外活動。 :鼓勵孩子參加非網路活動的夏令營或暑假活動。 : ===Net-for-teachers=== ====給老師的一封信==== :給教師的一封信 :關心孩子的網路世界 : :教育部關心您 中小學網路素養與認知網站 (eteacher.edu.tw) : : *相關資訊網站 :如果有任何問題,可透過相關資訊網站來幫忙解決。 :教育部:中小學網路素養與認知網站 http://eteacher.edu.tw :教育部:全民資安素養網 https://isafe.moe.edu.tw :教育部:暑假兒童及青少年休閒育樂活動http://www.guide.edu.tw/summer.php :法務部:兒童及青少年犯罪預防宣導網 http://tpmr.moj.gov.tw/kids/ :內政部:網路安全諮詢網站 http://www.web885.org.tw :國家通訊傳播委員會:兒少上網安全主題網站 http://kidsafety.ncc.gov.tw :WIN網路單e窗口 https://www.win.org.tw :白絲帶家庭網安熱線:(02)3393-1885 :(服務時間:週一~週五上午9:30-11:30/下午1:30-3:30) :張老師全球資訊網:http://www.1980.org.tw :台灣網路成癮輔導網:http://community.heart.net.tw :台灣展翅協會:http://www.ecpat.org.tw :兒童福利聯盟:失蹤兒童少年資料管理中心:http://www.missingk.org.tw(失蹤諮詢專線0800-049880) : :網路小知識 :網路素養-所有網路公民均應具備的網路相關知識、技能、態度,並合乎網路社會禮儀與規範。 :網路沉迷-過度地使用網路造成的依賴網路現象,以及連帶的身心不適。例如:不能不用網路、越用越多、想少用但做不到、犧牲睡眠、身體不適、造成人際關係、課業工作負面影響、減少家人互動與其他休閒活動等。 :網路交友-利用網路維繫原本面對面朋友的情誼(如鄰居、過去同學等),或是利用網路結交的新朋友,都稱網路交友。後者需要特別注意,因為網路的匿名性,有可能會身分訊息都是虛假的,尤其是邀約去見面時需格外留意,請提醒孩子網路交友應注意的事項。 :網路遊戲-現今青少年的重要娛樂來源。邊玩GAME還可以邊對話、結伴練功或角色扮演,可增加生活中許多的樂趣及議題,但也往往會讓人不自覺沉迷於遊戲的世界,請提醒孩子,玩網路遊戲需有所節制。 :網路交易-輕輕鬆鬆點下滑鼠,不出門也可以購物,網路為生活帶來了許多便利性,不過在輕鬆購物的同時,請注意網路購物的風險、自身財力。 :網路法律-網路世界就和真實世界一樣有相關的法律及原則;使用網路時,請注意要遵守網路禮儀與規範,不要觸犯法律。 :暑假網路安全小叮嚀 :親愛的老師您好: :暑假要到了,您一定會提醒學生暑假生活務必注意安全、同時也要記得寫暑假作業。然而,面對網路世代的學生,也要麻煩您提醒學生:上網時應該注意網路安全。根據教育部eteacher網站的調查,學生暑假期間,每日平均使用網路的時間高達4小時,週末假日上網時數更多;此外,隨著年級越高,學生使用網路的時間也會越長。以下有幾點小叮嚀,提供給老師們參考,也請老師們協助利用時間向學生們提醒與教育,讓我們共同關心學生的網路世界,也讓學生的暑假生活更為安全: : :1.為電腦找個安全的家 :提醒學生和家長一起討論「家中電腦最適宜的位置」,最好是能夠讓家長放心的地方。 :電腦最好放在明顯的位置,例如客廳,以便讓家長能夠隨時注意到學生的網路使用行為。 :請學生留意椅子與螢幕的高低位置,螢幕需在學生能平視的位置,以免長時間使用電腦姿勢不良,影響到身體健康。 : :2.落實暑假上網公約 :請學生和家長一起制定上網守則,貼在電腦旁,親子一起簽名執行。可使用教育部發行的「暑假上網公約」,請學生帶回家和家長一起簽署。 :使用規則:完成功課或取得家長(爸、媽、阿嬤、阿公)同意後才可上網。 :上網時間:上網30分鐘就要休息10分鐘。 :請提醒家長隨時注意學生上網時間長短,以及是否有身心不適或睡眠不足等網路沉迷現象。 : :3.教導學生安全上網守則 :告訴學生網路使用注意事項,並指導學生正確的網路應用行為與觀念。 :結交網友要小心,網友邀約要謹慎;如要與網友見面一定要先告訴爸媽,同時也要結伴同行。 :個人的資料要保密,不輕易透露自己或家人的真實姓名、地址或電話。 : 轉寄或張貼訊息前,要好好思考;網路世界也是公開場合,任何訊息都有可能會到處流傳。 : 隱私玩笑能傷人,不隨便惡作劇或惡搞,尊重他人才能獲得別人尊重。 : 網路遊戲的世界與真實世界還是有差異的,不要沉迷於遊戲,以避免影響學生的身心。 : 如果學生要到網咖使用電腦網路,建議家長可共同前往瞭解,或是幫學生選一間好的網咖。 : :4. 鼓勵學生從事戶外活動 :網路世界雖然很迷人,但請鼓勵學生多利用暑假期間從事安全的戶外活動,避免每天沉迷於網路。 : 鼓勵學生多多和家人相處,利用家人閒暇時間從事戶外活動。 : 鼓勵學生參加非網路活動的夏令營或暑假活動。 : =tools= *good tools on pc :hfs-檔案server.exe hfs-檔案server.exe] :11_pietty0327.exe 11_pietty0327.exe] :AdbeRdr810_zh_TW-看pdf.exe AdbeRdr810_zh_TW-看pdf.exe] :ashampoo_burning_studio_6_free_6.81_4312.exe ashampoo_burning_studio_6_free_6.81_4312.exe] :BullzipPDFPrinter_7_1_0_1159-PDF列印.exe BullzipPDFPrinter_7_1_0_1159-PDF列印.exe] :Everything-1.2.1.371檔案搜尋.exe Everything-1.2.1.371檔案搜尋.exe] :FileZilla_3.5.3_win32-setup.exe FileZilla_3.5.3_win32-setup.exe] :FormatFactory-Setup280.exe FormatFactory-Setup280.exe] :FTPServer.exe FTPServer.exe] :geek-強制刪除.exe geek-強制刪除.exe] :GOMPLAYERTWSETUP.EXE GOMPLAYERTWSETUP.EXE] :grepWin-1.5.7-內文取代.msi grepWin-1.5.7-內文取代.msi] :hfs-檔案server.exe hfs-檔案server.exe] :MyRename_0.3-重新命名.zip MyRename_0.3-重新命名.zip] :netscan-網路掃描工具.exe netscan-網路掃描工具.exe] :picpick-螢幕截圖.exe picpick-螢幕截圖.exe] :pietty0327.exe pietty0327.exe] :TeamViewer_Setup.exe TeamViewer_Setup.exe] :WS_FTP95.EXE WS_FTP95.EXE] :XnView-beta2-看圖縮圖.zip XnView-beta2-看圖縮圖.zip] :清除系統垃圾.bat 清除系統垃圾.bat] :webftp 網管ftp server軟體 :
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