Info-soft
出自 燃燈圖書館Wiki
Freesoft
- 尾端有加-nice 者，是筆者一直使用的極佳軟體。尾端中文字只是說明，非檔名。
自由軟體實施計畫
台南市OO國小自由軟體研習計畫(常態性)
一、依據：
- 1、教育部『國民教育司』之國民中小學課程綱要內容，第九點重大議題之資訊教育。
- 2、美國自由軟體基金會(Free Software Foundation)GNU計畫之GPL 授權條款。
- 3、行政院科技會報辦公室「採用自由開源軟體之法制指引」(103 年 10 月)。
二、教學目標：
- 1、以增進教室教學知能，提升學生學習為主要考量。
- 2、運用在各學科教學、行政管理之實用軟體。
- 3、省卻機關內資訊軟體尋找時間與商業軟體的花費。
- 4、習得檔案管理的重要概念與實務技巧。
- 三、教學步驟：
- 1、先行說明各軟體特色。
- 2、自行上網下載安裝。
- 3、利用校內資源素材，進行操作學習。
- 4、教學圖解掛載在校內wiki維基百科網網站。
- 四、自由軟體列表：
- 1.詳見自由軟體、工具軟體：列表
- 2.隨時更新最佳建議使用軟體，以簡單、易用為原則。
- 五、實施時程：
- 1.每學年舉辦一次以上之教師自由軟體研習課程。
- 2.即時性軟體，使用步驟掛載在校內wiki維基百科網網站。
- 六、本實施計畫呈 校長核定後實施，修正時亦同。
- 承辦人： 協辦單位： 主任： 校長：
freesoft-learn
自由軟體教學圖片
- mail-thumderbird-遠端e-mail收件過濾分類軟體
- e-mail-filter-信件過濾分類
- lib-cashier-圖書館出納登入管理
- classsystem-舊部落格設定
- dns-ip-set-電腦單機DNS設定
- dcs-news-首頁信息布告欄登入管理
- info-safe-資訊安全
- led-showstep-學校穿堂LED燈設定
- xnview-看圖程式之圖片壓縮
自由架站軟體伺服器設定
自由軟體、工具軟體
- 檔案管理搜尋(search soft)：
- Everything-1.2.1.371-搜尋檔名.exe------nice-----*****
- [TreeSizeFree 快速顯示資料夾、檔案大小]------*****
- grepWin-1.5.7-搜尋內文.msi 多檔中文字內容取代，快速，要防錯誤取代。-nice-*****
- --DocFetcher 會製作成索引檔，會耗掉大部分電腦資源，舊電腦、低階電腦不適用。
- --WinMerge-文字內容比對
- --WordPipe Evaluation
- FileSeek
- --Watermark Image-浮水印
- PrintFolder-列印資料夾及檔名-nice-****
- --FreeFileSync-檔案比對
- MyRename - 大量改名-nice-*****
- kenRename-改檔名，副檔名、檔名前(左)加分類字，都極佳(2019)-----*****-----nice-----強力推薦(量大會微當)
- --Flash Renamer-大量改名
- --Compare Suite-doc-文字比對
- ~------------------ search soft on linux ------------------
- locate xxx
圖書館軟體
- 書目管理軟體*3-EndNote(X7版)、Mendeley書目管理、 RefWorks
- Mendeley書目管理軟體(免費)
- http://tccd.xyz234.com/BAN/BAN1382_KIDASA_Software_Milestones_Simplicity_2010_v2010.06.09_%E8%8B%B1%E6%96%87%E6%AD%A3%E5%BC%8F%E7%89%88%28%E9%A0%85%E7%9B%AE%E7%AE%A1%E7%90%86%E8%BB%9F%E9%AB%94%29 物件管理軟體介紹-‧KIDASA Software Milestones Simplicity 2010 v2011.02.02 英文正式版(項目管理軟體)
- http://sfs.chc.edu.tw/~chi/blog/index.php?load=read&id=127 『財產與物品管理系統』宜蘭縣政府
- http://www.greenstone.org/download greenstone 圖書館軟體
- 維基百科aNobii書櫃社群
- aNobii網路書櫃心得
- aNobii 建造自己的網路書櫃，線上管理書籍資料
- https://sites.google.com/site/maolins/koha Koha 圖書館管理系統
- http://www.sydt.com.tw/e_news/eCompass018/page_07.htm Open Source圖書館自動化系統：Koha簡介
檔案、解壓縮軟體
- 常見問題：word打開一半當機.....等.-電腦重灌、常見問題、選購經驗、辦公文書、IP分享器
- 7zip-920解壓縮，-nice-*****
- --ImageResizerPortable 4.3.2.2-相片壓縮
- MyRename_0.3-.zip-重新大量檔案命名，-nice-*****
- stellarium-0.11.1-win32星象圖
- TeamViewer_Setup遠端遙控，-nice-*****
- -WiseRigestrialclean 檔案清理
- xmind-win-3.2.1.-心智圖，-nice-*****
- "清除系統垃圾.bat"，-nice-*****
- Google 地球的操作與應用 - GIS加油站]
- 如果網路情況不是很好，可使用續傳軟體來下載，以避免下載中斷發生。
- 可上網搜尋 "續傳軟體"，其中 FlashGet、Download Accelerator Plus、Free Download Manager、Orbit Downloader ... 都是常見的選擇。
- 若沒有光碟燒錄機，可安裝虛擬光碟程式，便可直接使用本光碟。
- 上網搜尋 "虛擬光碟"，其中 Alcohol 52%、DAEMON Tools Lite、Virtual CD、Virtual Clone Drive ... 都是常見的選擇。
- 使用 WinRAR、7z 等解壓縮工具也可以直接解壓縮 ISO 檔。
圖片處理列印
- paperlessprinter_4.2.0.1_setup-網頁印成一圖片
- --Watermark Image-浮水印
- Picpick螢幕畫面擷取-nice-*****
- --WordPipe Evaluation 浮水印
- PhotoCap600_CH_BIG5影像處理，-nice-*****
- xnview(看圖、縮圖)，-nice-*****
- word列印成圖片檔-安裝一個Paperless Printer虛擬印表機軟體轉成jpgf圖片，海報印?清晰，paperless -nice-****
- 在"非常好色"中載入圖片檔，分割列印拼貼成海報。
- XnConvert-(圖片批次轉pdf)，轉檔後檔案太大，不好用，2014-0725
網頁軟體
- firefox30-download
- url2jpegSetup-網頁列印成一長圖片--nice-*****
- firefox優良外掛-Awesome Screenshot Plus - Capture, Annotate & More 2.4.3 列印頁面成圖片
- url2jpeg(405kb)-網頁轉成 PNG 圖-nice
- SuperScreenshot.com 網頁畫面擷取成圖片
- TipCase Web Snapshot 網頁轉圖片(免安裝)
- Curate.Us 網頁擷取成圖片
- snagit 網頁列印成圖片-功能nice但貴(約$50)
- 方便好用的Mozilla firefox瀏覽器&外掛程式-整頁截圖，網頁存成一張連續圖片，Firefox extension：Page Saver。
- 教育部自由軟體服務中心-*****
- XOOPS正體中文延伸計劃網站-****
- DVDStyler 影片轉成標準 DVD 格式光碟（DVD Authoring)
- Wink 錄製螢幕操作畫面
- NetDrive 把FTP變成本機硬碟
- DVDFab Virtual Drive 好用的虛擬光碟軟體
- 跑馬燈抽籤多重計時小程式：
- ZoomIt 多功能螢幕放大器
- JOCR 辨識圖片中文字的免費軟體
- Advanced SystemCare Free 5 系統優化工具
- Recuva 隨身碟、記憶卡、硬碟檔案刪除後之搶救軟體，-nice-*****
- 教育部網路守護天使：
- 相關連結：http://nga.moe.edu.tw/ ，-nice-*****
- 極新奇的簡報軟體：http://prezi.com/
- 取信軟體dreammail：遠端取信，多帳號取信，一次密碼日後免再輸入。-nice-*****
- 教育部帳號申請-需經過台南市openfind認證。
- gmail帳號較乾淨，yahoo帳號垃圾較多。
- gnail帳號可設定，一帳號多分號使用。
多媒體(海報、排版)
- 海報製作：
- 非常好色(9.0)-可下載(一般學校目前還用7.0)
- photocap運用實務：
- photocap-可製作，疊圖、去背景......。
- Scribus-基本操作教學(可與排版軟體的老大哥 Adobe InDesign、QuarkXPress 媲美。)
- Inkscape-範本
廣播軟體
文字處理
- Actual.Search&Replace-2.86-批次修改txt文件
- 文字辨識軟體
- notepad-p.6.1.5.Installer文字編輯器，-----nice-----*****
- CZ-Doc2Htm Demo 4.0，doc轉html-----nice-----*****
pdf (…大量轉檔)
- 大量壓縮檔解壓，用 everything 尋找/重整資料夾/按右鍵選7-zip解壓到此(目錄)/
- 一樣用everything尋找/選取同資料夾之pdf檔/選同資料夾檔pdf/
- 一起拉到pdf2txt/執行解壓/選所解壓出文字檔/一起拉到所要放檔案之資料夾中/
- BullzipPDFPrinter_7_1_0_1159-製作PDF-ok-，-nice-*****
- 三種軟體配合使用：everythin，7-zip，pdf2txt，
- SetupWordToPDF_Pro_238，大量word2pdf轉檔用。
- pdf 合併
- PDFBinder(PDFBinder-v1.2.msi) 檔案小，合併簡單---good
- 搜尋NAS的JPG...檔案：
- 免費搜尋檔案軟體：VX Search-不佳，比everything慢
- notepad+，-nice-*****
造字解決-漢字構形資料庫
- 漢字構形資料庫中研院造字解決辦法
others
Freesoft-Setup
自由軟體操作教學
- xnview看圖軟體-含壓縮
下列尚未連結- ws_ftp95 檔案傳輸
- [ 班級網頁增能-classsystem，學習互動：教學日誌記錄、檔案紀錄、教學規劃]
Netmanage-soft
教學好用App、教學軟體
批次處理
- FastStone Photo Resizer 批次照片改大小、蓋浮水印、轉檔
- Flash Renamer 批次檔案、資料夾重命名
- Altarsoft Photo Resizer 批次改大量圖檔尺寸、轉檔、重新命名
- Fotosizer 批次幫圖片改大小、重設尺寸、旋轉角度、套用視覺特效
- zzllrr Imager 批次抓下網頁中指定尺寸、格式的全部圖檔
- Oscar's Renamer 檔案名稱批次命名、改名
- grepWin 批次搜尋、取代文字檔中關鍵字！(單筆多行文取代，包含資料夾下層)，-nice-*****
- 用 sed 工具在 Linux 環境下快速完成「搜尋取代」(同win下之grepwin)
- TextCrawler Free 3.0.3 批次字串處理，搜尋與取代(單筆) http://portable.easylife.tw/4422
- Solid Converter v9 ，當pdf有表格時，可以轉化表格內文字 to word檔，方便copy到excel中。
- 大量Word DOC批次轉換格式到TXT檔~ Zilla Word To Text Converter-----nice-----*****
- dos指令下：copy *.* all.txt作合併。或copy(挑檔)D:\xxx\a.txt+D:\xxx\b.txt+D:\xxx\c.txt D:\xxx\all-abc.txt。
- [Word VBA如何用find\replace做大量不同字串的取代? ]
最近推薦軟體
- 大量文件轉pdf
- 大量word轉txt (後續合併)
- 大量pdf轉word
- 大量檔案中作文字內容取代
xx 轉 pdf
- word 轉 pdf
- 全部轉後再
- pdf 合併
- docs2pdf大量轉檔(線上轉)
- SetupWordToPDF_Pro_238，大量word2pdf轉檔用。
- Altarsoft PDF Converter 將 PDF 轉成圖片、純文字、分割 PDF
- solid converter pdf v9 ，好用，要錢不多，acrobat之外的最佳選擇。可以pdf2word(excel)，或doc2pdf。-----*****-----nice
- jpg2pdf (jpegtopdf v3.7) 可大量-----*****-----nice--free
批次取代
- [Notepad++ 取代功能Regular Expression模式]
- 改檔名(大量)：MyRename_0.3 (照片檔-改成壓日期-活動名的檔名--nice)
- 取代檔中某文字：grepWin
- 批次取代doc文字：wordpipe-cr.exe --可 (約$99-nice)
- html網碼之去除：
- 資料庫中或網頁中的html去除，把頁面放到KompoZer 網頁編輯器(內)/原始碼/(點)預覽/copy出純文字內容，即可貼到任何新文字處理器內。
- word內文取代：
- ^p，
，|-^p(wiki用)，或'等。
- [Word VBA如何用find\replace做大量不同字串的取代? ]
知識搜尋軟體(free )
- 免費的檔案(內文)搜尋管理工具 :
- knowladge manager for digital information
- 檔案名：
- 硬碟中檔案搜尋：everything (快速--excellent *****)
- 區網內搜尋：lan-searchpro_setup
- 區網內搜尋：Portable_Super_Finder_XT_v1.6.2.1_by_Birungueta
- 檔案總管替代軟體：Q-Dir
- 大量翻譯英文名：gp051.exe (作畢業證書時用--nice)
- 抓取資料夾檔案：prnfld13
- Pdf轉純成 word：pdf2word
- 改檔名(大量)：MyRename_0.3 (照片檔-改成壓日期-活動名的檔名--nice)
- 清除無用垃圾檔：CCleaner_2[1].32.1165_azo
- 免費知識管理工具：WizKnowledge (^)
- printfolder (大量-nice)
- 改檔名：大量、批次、次資料夾-flash renamer (-excellent ***，小心使用)
- 資料夾檔案比對：freefilesync (free--excellent ++)
- 抓網路影片：freemake vedio download (nice)
- 檔案內文：
- 檔案內搜尋文字：Google Desktop Search (2000-2005早期使用)
- 檔案內文內搜尋：docfetcher_1.0.3_win32_setup 會作成索引 ,機器要夠快,免當機。
- 取代檔中某文字：grepWin
- find and replace 1.6.5
- HDsearch and stats (only txt html ，nice)
- 文字檔案內文搜尋：Astrogrep
- 檔案內文比對(word)：Altova DiffDog 2010 entire Edition (商業 約189歐元)
- 檔案內文比對(word)：compare Suite Light (free-最佳--nice)
- 檔案內文比對(純文字間)：WinMerge-2.12.4-Setup (free-nice)
- 文字檔案比對 ：Compare Suite free7.ex (word-ok)
- 文字檔內容搜尋：FileSeekSetup-2.1.3.exe ---###
- 文字檔內容搜尋：hdsearchandstats.zip -
- Lookdisk_portable.zip
- MadEdit-0.2.9.1-win32-bin.7z
- Rider8_Installer_2.6--doc-pdf-.msi
- 文字檔內容搜尋：ScanFS_build174_setup.exe -
- setup_SuperFinderXT.exe
- 文字檔內容搜尋：TextCrawler_Setup.exe -
- 批次取代doc文字：wordpipe-cr.exe --可 (約$99-nice)
- media：
- 大量作浮水印，照片角落標誌版權好用 watermark image： (excellent ***)
- picpick (圖片教學中畫圈區 用 ***)
- xnview (看圖 大量縮圖 ****)
- 部分軟體介紹網頁：
- http：//milo0922.pixnet.net/blog/post/27454987
- 電腦玩物： http：//playpcesor.blogspot.com/2011/03/blog-post.html
- 工作 soft
- 文字 html 編輯：Notepad++(選檔案按右鍵，自動開啟--excellent ****)
- 轉pdf：Bullzip PDF Print (印出檔案小，比 do pdf 甚佳 --****)
- 自動批次解壓縮檔案：ExtractNow (***)
- 網路板：
- 檔案文件搜尋：Google
- 檔案儲存：Dropbox (****)
- 安全防護：Comodo Internet Security：防毒、防火牆、進階安全防禦
- 信件：DreamMail (可把帳號分開收信，寄信全自動--free ,excellent)
- www brower：firefox(****)，orca (可自動翻譯中文網頁成全面英文-nice ***)
- 網頁編輯：Komopozer (free --nice)
- ws_ftp95： (傳檔工具，用了15年了，無出其右者--excellent *****)
- 清垃圾檔：清除系統垃圾(.bat)--*****，wise Registery Cleaner (free ***)
- 人腦記憶：
- 筆記建心智圖：xmind-win-3.2.1. (****)
- 書面文件：
- 書架式檔案儲存
- 分類存放-自己方式
- 分類工作書桌(桌面)
- 掛圖式：心智圖(架構)
- 知識管理：
- 知識如何分類(個人或組織)
- 分工建置
- 檔案的命名原則
- 搜尋方式(檔案或內文)
筆記用心智(簡報,設計)軟體
- 常使用的心智圖、簡報圖、設計圖軟體-2015-0816
- 「Paper by FiftyThree」繪製-下載-for ipad... app、OneNote、sketchbook的?化免?版、文字介面用graghviz軟體(程式x)，搭配文字編輯器vim的folder功能。
免費圖庫
http://tw.clipartlogo.com/free/library-pictogram.html 圖書館各種免費圖像
- google 故事圖片參考--非免費
- 教學用照片-惠昭師
- 免費相片庫： 裝飾、美化或封面、背景...等-----nice
- 免費圖庫-photo
免費音樂
- Youtube音樂庫：https://www.youtube.com/audiolibrary/music （須登入Google帳號）-----nice
- 進入YouTube音樂庫，必須先以Google帳戶登入才可使用下載。
Info-ethics
定義
- 倫理定義：
- 1. 倫理是人類與生俱有的天理與良心，知道什麼是對的，什麼是錯的。
- 2. 倫理是存在人們心中的一套價值觀與行為準則，指出什麼是對的，什麼是錯的。
- 資訊倫理定義
- 1. 資訊倫理是與資訊利用和資訊科技相關的價值觀。
- 2. 資訊倫理是人類產生、傳播、整理、保存、檢索及利用資訊時的行為準則。
- 資訊倫理的四大議題(PAPA)
- 隱私權:(Privacy)
- 1. 關於個人，什麼資訊可以透露？在什麼條件下可以透露？
- 2. 什麼資訊可以由個人保有，別人無權干涉？
- 3. 什麼樣的資訊使用行為，會侵害別人的隱私和自由？
- 正確性:(Accuracy)
- 1. 資訊使用者應如何在眾多的資訊中去蕪存精，辨別資訊的正確性？
- 2. 資訊提供者如提供錯誤的資訊，負有何種責任？
- 3. 資訊管理者如未善盡管理之責，讓資訊遭人入侵竊取或修改，負有何種責任？
- 所有權:(Property)
- 1. 資訊在什麼情況下可以免費使用？什麼情況下應該付費或徵得所有權人的同意方能使用？
- 2. 什麼樣的資訊使用行為算是侵害別人的著作權？
- 3. 侵害別人的著作權應負何種責任？
- 使用權(Accessibility)
- 1. 如何維護個人對資訊使用的權利？
- 2. 如何維護資訊使用的公平性？
- 3. 如何避免資訊「貧者愈貧，富者愈富」的現象？
- 資訊倫理相關問題
- 網路禮節 (Netiquette)
- 在網路上從事活動或利用資訊的行為是否良好？
- 網路安全
- 1. 如何確保電腦上的資訊不被破壞？
- 2. 如何確保資料在網路上傳輸的安全？
- 網路侵權行為
- 1. 在網路上下載、貼上、轉寄或編輯有著作權的資訊，在何種範圍屬於「合理使用」(fair use)？何種行為屬於侵權？
- 2. 快取 (caching) 及映射 (mirroring) 是否侵權？
- 3. 連結 (linking) 及視框 (framing) 有哪些爭議？
- 網路色情氾濫
- 1. 色情資訊的判定標準為何？
- 2. 網路上的資訊是否需要分級？分級的標準在哪裡？誰有資格來做分級？
- 3. 如何不讓青少年遭受網路色情氾濫的不良影響？
- 對待資訊應有的態度
- 1. 對網路上的其他人表現尊重與體諒
- 2. 保持誠實的上網態度，並為自己所寫的東西負責
- 3. 在網路上發言時注意起碼的禮貌
- 4. 維護資訊使用的公平性
- 5. 使用具有著作權的資訊時, 應註明出處或徵得原作者的同意
- 6. 不應有抄襲或剽竊資訊的行為
- 7. 尊重智慧財產權，不非法盜拷資料
- 8. 應避免在網路公共討論區指名道姓討論私人事務
- 9. 未經查證或可疑的網路消息, 不應再經由網路傳播出去
- 10. 未經當事人同意, 不應隨便將個人資料傳送給第三者
- 11. 禁止電腦被他人不當入侵使用
- 12. 個人不應破解他人設定的電腦密碼
- 13. 電腦有完善的防毒措施
- 14. 養成良好的習慣，不使用來歷不明的磁片或軟體
- 15. 重要資料加密及備份
- 參考資料來源 [教育wiki]
Info-ethics-propaganda
資訊倫理宣導
- 資訊倫理宣導
- 一、依據：
- 教育部98年度國中小校園自由軟體教學應用實施計畫。
- 二、目的：
- 使學生瞭解資訊倫理的重要性，及相關法律問題的探討。
- 三、辦理單位：
- 教務處。
- 四、宣導對象：
- 本校教師、家長、學生。
- 五、實施辦法：
- 1.於學校網站中設置資訊倫理相關網站連結。
- 2.安排於課堂中，定期向學生作「資訊倫理」課堂宣導。
- 3.新生座談、家長日、社區電腦班等時機，向家長宣導「資訊倫理」及相關法律問題。
- 4.適時在教師會議中，向校內教職員工作資訊倫理宣導。
- 六、課程教材內容：
- 1.在使用資訊科技時，應對「社會」盡以下義務：
- (1)遵守本國的法律。
- (2)確認本校所提供的資訊科技有益於提升本國文化及促進社會發展。
- (3)不扭曲或隱瞞社會大眾所關切的資訊，並且以公平、誠實、客觀的觀點提供資訊予社會大眾。
- (4)使用資訊科技時應遵行「校園網路使用規範」，對他人多稱讚、多鼓勵，不毀謗、不污蔑他人。
- 2、在使用資訊科技時，應盡以下義務：
- (1)保護師生資訊的隱私權及機密。
- (2)能夠運用資訊科技與他人分享專業知識、參與專業活動，並應維持應有之專業標準且對自己所產出的資訊負責。
- (3)當發現某種情況有可能危害學校利益或導致衝突時，應及時向學校相關管理階層反應真實的資訊，以避免這些利益或衝突的發生。
- (4)保護智慧財產權，尊重他人之著作，不使用來路不明的軟體，也不偷竊他人的設計。
- (5)應致力於專業能力之充實，追求資訊科技之進步，以提昇學校之聲譽。
- (6)應充份發揮個人之資訊專業知識，以提昇社會大眾對學校的信賴度。
- (7)使用資訊科技時，應善用言論自由權，以提升學校的學術水準及包容互愛的文化。
- (8)保護學校的資訊安全，並檢舉有害於學校資訊安全的活動，如駭客或洩露他人帳號密碼等行為。
- (9)不故意破壞學校資訊系統的正常運作。
- (10)不利用學校的人力、設備、技術等資源來圖利自己或他人。
- 3、在使用資訊科技時，應盡以下義務：
- (1)使用資訊科技與本校師生分享個人資訊相關知識。
- (2)使用資訊科技時，應遵循倫理規範；當違反倫理規範行為時，能夠加以規勸。
- (3)保護本校師生的個人隱私資訊。
- (4)確定自己使用資訊科技時不會影響到他人的權益。
- (5)尊重並保護他人的智慧財產權。
- (6)尊重言論自由，不透過資訊科技來毀謗他人。
- (7)不利用他人對資訊科技之專業不足或缺乏經驗而為自己謀利。
- (8)不故意使用資訊科技來從事下述不當之行為。
- a.未經他人同意，不擅自散佈他人的隱私資料或個人資訊（如電話、地址），以免造成他人生活困擾或損害名譽。
- b.不擅改他人作品的名字，以致讓人誤認原著作者，侵犯他人的著作人格權。
- c.在網路上或利用電子信件恐嚇或脅迫他人。
- d.不使用資訊科技於蒐集、竄改或散佈和他人學術研究相關之機密或資料。
- e.不使用資訊科技來從事色情、暴力相關的違法行為。
- f.不使用資訊科技造成他人名譽或信用的傷害。
- 七、如何保護智慧財產權？
- 智慧財產權包括：著作權、商標權、專利權等，均有涉及到創意教育，學校要落實教育部「加強宣導校園尊重智慧財產權」的法令宣導，應先建立學生們『智慧財產權』基本觀念，避免相關侵權行為。尤其學生們現在身處資源取得容易的資訊時代，尤其更需要加強這方面的概念。
- 配合推動保護智慧財產權行動宣導標語：
- 1.買正版,認正牌,你我支持反盜版。
- 2.保護智慧財產權,提升國家競爭力。
- 3.抄襲盜版太缺德,推陳出新才有趣。
- 4.創意無價,盜版有罪。
- 八、本計畫呈 校長核定後實施，修正時亦同。
- 文章參閱自 屏東縣林邊鄉水利國小 http://www.sulps.ptc.edu.tw/information/in4.html
- 只作小部分修改
給家長的一封信
- 給家長的一封信
- 關心孩子的網路世界
- 教育部關心您 中小學網路素養與認知網站 (eteacher.edu.tw)
- 相關資訊網站
- 如果有任何問題，可透過相關資訊網站來幫忙解決。
- 教育部：中小學網路素養與認知網站 http://eteacher.edu.tw
- 教育部：全民資安素養網 https://isafe.moe.edu.tw
- 教育部：暑假兒童及青少年休閒育樂活動http://www.guide.edu.tw/summer.php
- 法務部：兒童及青少年犯罪預防宣導網 http://tpmr.moj.gov.tw/kids/
- 內政部：網路安全諮詢網站 http://www.web885.org.tw
- 國家通訊傳播委員會：兒少上網安全主題網站 http://kidsafety.ncc.gov.tw
- WIN網路單ｅ窗口 https://www.win.org.tw
- 白絲帶家庭網安熱線：(02)3393-1885
- （服務時間：週一～週五上午9：30-11：30/下午1：30-3：30）
- 張老師全球資訊網：http://www.1980.org.tw
- 台灣網路成癮輔導網：http://community.heart.net.tw
- 台灣展翅協會：http://www.ecpat.org.tw
- 兒童福利聯盟：失蹤兒童少年資料管理中心：http://www.missingk.org.tw(失蹤諮詢專線0800-049880)
- 網路小知識
- 網路素養－所有網路公民均應具備的網路相關知識、技能、態度，並合乎網路社會禮儀與規範。
- 網路沉迷－過度地使用網路造成的依賴網路現象，以及連帶的身心不適。例如：不能不用網路、越用越多、想少用但做不到、犧牲睡眠、身體不適、造成人際關係、課業工作負面影響、減少家人互動與其他休閒活動等。
- 網路交友－利用網路維繫原本面對面朋友的情誼（如鄰居、過去同學等），或是利用網路結交的新朋友，都稱網路交友。後者需要特別注意，因為網路的匿名性，有可能會身分訊息都是虛假的，尤其是邀約去見面時需格外留意，請提醒孩子網路交友應注意的事項。
- 網路遊戲－現今青少年的重要娛樂來源。邊玩GAME還可以邊對話、結伴練功或角色扮演，可增加生活中許多的樂趣及議題，但也往往會讓人不自覺沉迷於遊戲的世界，請提醒孩子，玩網路遊戲需有所節制。
- 網路交易－輕輕鬆鬆點下滑鼠，不出門也可以購物，網路為生活帶來了許多便利性，不過在輕鬆購物的同時，請注意網路購物的風險、自身財力。
- 網路法律－網路世界就和真實世界一樣有相關的法律及原則；使用網路時，請注意要遵守網路禮儀與規範，不要觸犯法律。
- 暑假安全上網趣
- 親愛的家長您好：
- 暑假要到了，您的孩子打算如何度過暑假呢？根據教育部eteacher網站的調查，孩子暑假期間，每日使用網路的時間平均高達4小時，週末假日更高；隨著年級越高，使用網路時間也會越長。您是否擔心小孩在家一直上網？或是不知道孩子在網路上從事什麼活動？以下有幾點小叮嚀，提供給各位家長參考，讓我們共同關心孩子的網路世界：
- 1.為電腦找個安全的家
- 建議和孩子一起討論,電腦最適宜的位置，最好是能夠讓爸媽放心的地方。
- 電腦最好放在明顯的位置，例如客廳，好隨時注意孩子的上網活動。
- 請留意椅子與螢幕的高低位置，螢幕需在孩子能平視的位置。
- 如有需要，可以在父母房間內裝設網路或電腦電源的開關，定時關機。
- 2.訂立我們的上網守則
- 與孩子一起制定上網守則，貼在電腦旁，親子一起簽名執行。
- 使用規則：完成功課或詢問家長（爸、媽、阿嬤、阿公）同意後才可上網。
- 上網守則：上網30分鐘就休息10分鐘，並訂立處罰與獎勵原則。
- ★提醒您：隨時注意孩子上網時間長短，是否有身心不適、睡眠不足的網路沉迷問題。
- ★提醒您：與孩子討論是否可去網咖；如果可以，請注意進出時間、使用內容及網咖安全。
- 3.與孩子一起教學相長
- 與孩子一起討論網路使用的注意事項，在討論中，給予孩子正確的網路行為。
- 結交網友要小心，網友邀約要謹慎；如要赴約一定要告訴爸媽、結伴同行。
- 個人的資料要保密，不輕易透露自己的真實姓名、地址或電話。
- 在轉寄或張貼訊息前，要好好思考；網路是公開場合，有可能會到處流傳。
- 隱私玩笑能傷人，不隨便惡作劇或惡搞，尊重他人才能獲得別人尊重。
- 網路遊戲的世界與真實世界還是有差異的，不要沉迷於遊戲，影響身心。
- 4.適時檢查孩子的活動
- 如果真的不放心孩子的網路行為，可以適時適當的檢查電腦。
- 透過電腦的瀏覽紀錄，檢視孩子的上網紀錄；如有必要，可封鎖不良網站。
- 如果孩子有網誌，可以瀏覽孩子的網誌，觀察孩子的活動或心理狀況。
- 安裝監控電腦使用情況或增加網路守門功能的軟體。
- 檢視電腦資料夾，觀察孩子是否下載音樂或影片，提醒孩子著作權的觀念。
- 5.一起從事戶外活動
- 網路世界雖然很吸引人，但請鼓勵並陪伴孩子多利用暑假期間從事安全的戶外活動，避免每天沉迷於網路。
- 製造孩子和家人相處的時間，利用家人閒暇時間從事戶外活動。
- 鼓勵孩子參加非網路活動的夏令營或暑假活動。
Net-for-teachers
給老師的一封信
- 給教師的一封信
- 關心孩子的網路世界
- 教育部關心您 中小學網路素養與認知網站 (eteacher.edu.tw)
- 相關資訊網站
- 如果有任何問題，可透過相關資訊網站來幫忙解決。
- 教育部：中小學網路素養與認知網站 http://eteacher.edu.tw
- 教育部：全民資安素養網 https://isafe.moe.edu.tw
- 教育部：暑假兒童及青少年休閒育樂活動http://www.guide.edu.tw/summer.php
- 法務部：兒童及青少年犯罪預防宣導網 http://tpmr.moj.gov.tw/kids/
- 內政部：網路安全諮詢網站 http://www.web885.org.tw
- 國家通訊傳播委員會：兒少上網安全主題網站 http://kidsafety.ncc.gov.tw
- WIN網路單ｅ窗口 https://www.win.org.tw
- 白絲帶家庭網安熱線：(02)3393-1885
- （服務時間：週一～週五上午9：30-11：30/下午1：30-3：30）
- 張老師全球資訊網：http://www.1980.org.tw
- 台灣網路成癮輔導網：http://community.heart.net.tw
- 台灣展翅協會：http://www.ecpat.org.tw
- 兒童福利聯盟：失蹤兒童少年資料管理中心：http://www.missingk.org.tw(失蹤諮詢專線0800-049880)
- 網路小知識
- 網路素養－所有網路公民均應具備的網路相關知識、技能、態度，並合乎網路社會禮儀與規範。
- 網路沉迷－過度地使用網路造成的依賴網路現象，以及連帶的身心不適。例如：不能不用網路、越用越多、想少用但做不到、犧牲睡眠、身體不適、造成人際關係、課業工作負面影響、減少家人互動與其他休閒活動等。
- 網路交友－利用網路維繫原本面對面朋友的情誼（如鄰居、過去同學等），或是利用網路結交的新朋友，都稱網路交友。後者需要特別注意，因為網路的匿名性，有可能會身分訊息都是虛假的，尤其是邀約去見面時需格外留意，請提醒孩子網路交友應注意的事項。
- 網路遊戲－現今青少年的重要娛樂來源。邊玩GAME還可以邊對話、結伴練功或角色扮演，可增加生活中許多的樂趣及議題，但也往往會讓人不自覺沉迷於遊戲的世界，請提醒孩子，玩網路遊戲需有所節制。
- 網路交易－輕輕鬆鬆點下滑鼠，不出門也可以購物，網路為生活帶來了許多便利性，不過在輕鬆購物的同時，請注意網路購物的風險、自身財力。
- 網路法律－網路世界就和真實世界一樣有相關的法律及原則；使用網路時，請注意要遵守網路禮儀與規範，不要觸犯法律。
- 暑假網路安全小叮嚀
- 親愛的老師您好：
- 暑假要到了，您一定會提醒學生暑假生活務必注意安全、同時也要記得寫暑假作業。然而，面對網路世代的學生，也要麻煩您提醒學生：上網時應該注意網路安全。根據教育部eteacher網站的調查，學生暑假期間，每日平均使用網路的時間高達4小時，週末假日上網時數更多；此外，隨著年級越高，學生使用網路的時間也會越長。以下有幾點小叮嚀，提供給老師們參考，也請老師們協助利用時間向學生們提醒與教育，讓我們共同關心學生的網路世界，也讓學生的暑假生活更為安全：
- 1.為電腦找個安全的家
- 提醒學生和家長一起討論「家中電腦最適宜的位置」，最好是能夠讓家長放心的地方。
- 電腦最好放在明顯的位置，例如客廳，以便讓家長能夠隨時注意到學生的網路使用行為。
- 請學生留意椅子與螢幕的高低位置，螢幕需在學生能平視的位置，以免長時間使用電腦姿勢不良，影響到身體健康。
- 2.落實暑假上網公約
- 請學生和家長一起制定上網守則，貼在電腦旁，親子一起簽名執行。可使用教育部發行的「暑假上網公約」，請學生帶回家和家長一起簽署。
- 使用規則：完成功課或取得家長（爸、媽、阿嬤、阿公）同意後才可上網。
- 上網時間：上網30分鐘就要休息10分鐘。
- 請提醒家長隨時注意學生上網時間長短，以及是否有身心不適或睡眠不足等網路沉迷現象。
- 3.教導學生安全上網守則
- 告訴學生網路使用注意事項，並指導學生正確的網路應用行為與觀念。
- 結交網友要小心，網友邀約要謹慎；如要與網友見面一定要先告訴爸媽，同時也要結伴同行。
- 個人的資料要保密，不輕易透露自己或家人的真實姓名、地址或電話。
- 轉寄或張貼訊息前，要好好思考；網路世界也是公開場合，任何訊息都有可能會到處流傳。
- 隱私玩笑能傷人，不隨便惡作劇或惡搞，尊重他人才能獲得別人尊重。
- 網路遊戲的世界與真實世界還是有差異的，不要沉迷於遊戲，以避免影響學生的身心。
- 如果學生要到網咖使用電腦網路，建議家長可共同前往瞭解，或是幫學生選一間好的網咖。
- 4. 鼓勵學生從事戶外活動
- 網路世界雖然很迷人，但請鼓勵學生多利用暑假期間從事安全的戶外活動，避免每天沉迷於網路。
- 鼓勵學生多多和家人相處，利用家人閒暇時間從事戶外活動。
- 鼓勵學生參加非網路活動的夏令營或暑假活動。
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